成都校区｜师德师风学习总结

　　建设一支师德高尚、业务精良的教师队伍是学校发展的关键。本学期，管理学院十分重视队伍建设，把师德教育作为教师培训的重要内容，把教师的职业道德水平作为考核重点，更新师德观念、规范师德行为、提升师德水平。2021年11月24日下午13：00，在教研活动中，组织全体教师集中学习了《高等学校教师职业道德规范》和《新时代高校教师职业行为十项准则》，对教师师德水平的整体提升和良好教风的形成，具有重要的积极意义。进一步提醒广大教师，要高度重视自身师德师风的建设，正确处理师生关系。同时注重角色的转化，教师不再是居高临下地教导学生，而要以一个引路人的角色来帮助、点拨学生。教师要毫不犹豫地抛弃师道尊严，要成为学生平等的合作者、谦虚的倾听者、真诚的赏识者、个性张扬的促进者。教师可以批评学生的种种错误，而学生也可以对教师的失误给予指正。在这种民主平等的氛围里，师生互相尊重，学生自主自信、独立思考的素质才能得到培养，个性才能得到充分张扬。

　　会后，老师们签署了《四川文轩职业学院教师师德师风承诺书》，承诺自觉约束自我行为，塑造教师高尚品格。同时，通过撰写学习体会，更进一步增强老师们对师德师风建设工作的重视，增强对日常行为规范的反思。